<b>“今年40岁，想读在职研究生，还有意义吗？”<br></b><br>　　这是来自一个学员的提问。<br><br>　　面对这位学员的提问，我们给他讲述了一件真事——来自另一个学员的自述：<br><br>　　“我已经到了40岁的年龄，在别人眼里也是‘大婶’了。今年有了读在职研究生的打算，就是想在自己感兴趣的领域再多学点东西，虽然说自己看书也能学到，但也想通过读研拿个正规的文凭，提升一下职场竞争力。40岁，人生已经过了一半，甚至是一大半，虽然说每天鸡零狗碎的事情一大堆，但并不甘心人生就此一成不变，整日淹没在锅台灶边和娃儿的屎屁尿中。所以我觉得<b>40岁读研是否有意义，自己说了算。</b>”<br><br>　　40岁，和30岁一样，对于很多人来说都是一个敏感的年龄。有的人的40岁，工作安稳，家庭幸福，有的人的40岁不仅要面对繁忙的工作，还要争取“家长群自由”。人生百态，但年龄并不是决定性因素。可以说，<b>40岁读研，能收获到比其他年龄段更丰富的东西。</b><div><br><b>一、晋升</b><div>　　40岁，对于很多人来说，已经积累了相当丰富的工作技能与经验，甚至<b>是一个人工作能力最成熟的时候</b>。很多企业都会选择这种员工进行培养提拔，但同时，学历也是重要的一个考核因素。因此，大家在40岁取得更高的学历学位，<b>一方面能积累更多工作知识和经验，一方面也能提升文凭，为晋升奠定基础。</b><br><br><b>二、评职称</b><br></div><div>　　<b>职称直接与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。</b>评职称必备的两个条件就是工作年限和学历。拿工程师来说，很多人在30多岁已经评上了高级工程师，因为硕士毕业7年就可以申请评高工，但专科毕业需要从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职称职务五年以上才可以申请评定。毫无疑问，<b>高学历对评职称起着至关重要的影响。</b><br><br></div></div> <b>三、人脉</b><br>　　前面我们说，40岁是很多人工作能力最成熟的时候，其实“三十不惑，40而立”，这也是大家人脉关系最成熟的时候。通过读在


职研究生，可以迅速接触到很多同专业或者不同专业的人脉，这些人脉的实用性更强，<b>不仅能有利于自己的事业，也许还能对自己的家庭、后代教育等多方面都有所帮助。</b>甚至很多企业管理者会专门去报读在职研究生，从而获得更多的商业伙伴。<br><br>　　人生还长，不要被年龄、家庭等因素裹挟。如果一直都在改变与画地为牢之间徘徊，那你渴望的改变就很难发生在你的身上。现在报考在职研究生，可以直接<b>免试入学</b>，不用参加入学考试，省去了在职人员备考的时间。同时，学员还可以通过网络进行上课学习，十分方便，毕业就能获得<b>国家承认、社会认可的硕士学位证书。</b>

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